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第332章 净化

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    第332章、净化

    同音幼儿园复学了。

    一小班老师对着一名胖嘟嘟的孩子,左看右看上看下看,也没有看出来,这到底是谁?

    于是,这名老师柔声问道:“这位小朋友,你是不是走错了班级呀?”

    其实,这名小孩子也知道自己的变化很大,便提醒老师道:“肖老师,我就是这个班的学生,咱们还是同姓呢!”

    肖老师听到孩子那丝毫未变稚嫩的童音和同姓提醒后,一下子想到了那个孩子的名字。而且,自己当时第一次看到这个孩子名字的时候,心中还不自觉地加上了两个字“救赎”。每次喊这个名字时,总有种想补上那两个字的感觉,不由得多关注了几眼。

    现在真是,一月放假,六月回返。五月未见,面貌全变啊!

    当如乐看完同音肖老师的故事后,最先想到的是那个孩子的名字,怎么会使人那么记忆深刻(同音)呢?

    其次,如乐为那个肖老师感到庆幸。幸好,她只是在心中加上了“救赎”。如果,她在班级内当着全班学生,在那个孩子名字后面加上那两个字。可能,会造成导致孩子一生阴影的事情发生。到时候,肖老师真的需要redemption了。

    最后如乐想到,给孩子起名字,真的需要慎重啊。同音,让思想pure人遐想,让impure人瞎想。也不知道,小肖同学的父母,是真的有学问呢?还是,真的有学问。

    想着想着,如乐就思考起来,在单词redemption里面,前缀re(back)加上词根em(pt)时,为什么还要加个d呢?查了查词源,原来是old拉丁的习惯用法。既然如此,没有为什么,只有记住吧。Red在此不是单词“红”,而是前缀,表示“又,再,back”等含义。

    也不知道,如乐想到了哪里,就进入了梦乡。这次真是醒着有所思,熟睡接着做梦。

    这是一个关于“救赎”的梦。

    当如乐醒了的时候,那么真实的梦境和体验,在睁开眼睛的那一刻,如在梦中烈日下的白雪般,消散的无影无踪了。他唯一记住的是,无论是agua净化,还是air净化,都不如嗓的(英文同音)净化。病从口入,祸从口出。Sound真的需要净化,inner voice亦如是。

    如乐想了又想,也没有想起那梦中救赎与净化的宝贵过程和总结的那一本经验书。在后来如心问他如何旷野除草(philosophy问题)时,他找到了净化(purify)的真谛。重要的不是clean、clear,而是transition。我们应该通过学习bene-知识,用正能量充实头脑,杂草就没有了生存的空间。文化自信,以文化人。

    作者:形容词pure(纯的等意思)和反义词impure(一般情况下:in-在首字母为l的单词之前变为il-,在b,m,p之前变为im-,在r之前变为ir。它有not的意思,也有into的意思)。然后,名词形式purity和impurity。最后动词形式purify和purification(净化的名词)。除了字母组合fic(t)、fac(t)、fec(t)表示to make外,还有一个表示“做”的词根ag(act),与pure组合,就是pure+agere(to make)=purge,意思是“使pure”。
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